Gouiran Academy
Ref: 340010000278
LE FRENCH BLENDING
Date: 01/03/2027
Location: MONTPELLIER
Schedule: 9h30 - 18h30 En présentiel
Number of places: 10
Description
Le French Blending la technique de coloration tendance sur mesure, subtile et évolutive pour les clientes qui ont besoin d'assumer leur cheveux blancs.
Développé par L'Oréal Professionnel, c'est une approche encore plus personnalisée et douce, idéale dès l'apparition des premiers cheveux blancs.
Il s'adapte à la base naturelle (qu'elle soit brune ou blonde) en évitant la coloration globale opaque
Training content
Consultez le programme ici
Travailler et embellir les cheveux blancs
Comprendre le passage de la couverture totale à l'estompage naturel
Amener de la lumière aux cheveux
Educational objectives
Réalisation d'un diagnostic sur mesure
Travailler la racine et les longueurs en multi-technique pour flouter les cheveux blancs de façon multidimensionnelle tout en préservant la base naturelle.
Trainer
GOURGEON Sébastien
Technical & teaching resources
- De la théorie à la pratique !
Méthodes pédagogiques démonstrative et active
Accueil des stagiaires dans un espace en conformité avec la prestation délivrée
Documents supports projetés et à disposition
Etude de cas et mise en pratique
Méthode d'évaluation fondée sur la réalisation des exercices d'application et sur l'atteinte des résultats attendus, validée par l'observation de la formateur.
L'évaluation des acquis s'effectue au travers des exercices de mise en pratique et de l'atteinte des objectifs attendus.
Informations détaillées sur le programme
Registration details
Information Inscription & Règlement :
Informations et modalités ici
ZA Les Commandeurs - Rue Louis lumière - 34970 LATTES (Montpellier)
En voiture, autoroute A9 sortie 29 direction Aéroport ou en tramway ligne 3 arrêt Boirargues. (5mn à pied).
Accessibilité PSH :
Vous êtes en situation de handicap, PMR ou PSH, contactez-nous afin d'étudier les capacités d'accueil et les moyens à mettre en œuvre pour vous accueillir dans de bonnes conditions.
